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übergeordnete StudieDiSpielGeo - Potentiale und Grenzen von digitalen Spielen für das Treffen mündiger Entscheidungen im Kontext gesellschaftlicher Herausforderungen und deren Reflexion im Geographieunterricht

übergeordnete ErhebungswelleInterviewerhebung (Daten): DiSpielGeo

übergeordnetes AV-ModulInterview (S788_int005)

ZitationBudke, A.; Guardiola, E.; Lux, J.-D.; Czauderna, A. (2023). S788_trans005 [Transkript: Version 1.0]. In: Potentiale und Grenzen von digitalen Spielen für das Treffen mündiger Entscheidungen im Kontext gesellschaftlicher Herausforderungen und deren Reflexion im Geographieunterricht - Interviewerhebung (DiSpielGeo) [Datenkollektion: Version 1.0]. Datenerhebung 2019-2021. Frankfurt am Main: Forschungsdatenzentrum Bildung am DIPF. https://doi.org/10.7477/788:1:0

ZugriffsberechtigungZugang nach bewilligtem Antrag

MedientypTranskript

Sprache(n)Englisch

AnmerkungenAnonymisiertes und transkribiertes Interview. Anonymisierung erfolgte durch das Projekt.

SystemanforderungenPDF-Reader

Veröffentlichung14.11.2023

Checksumme MD5edc81990c76593f9ca647fe129fc0ff4

Checksumme SHA1c0aec9bde7e54a0b2d25d4c32ca5d3a82608b3db