ICILS 2013 - International Computer and Information Literacy Study 2013
| Studienlaufzeit |
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| Leitung | Gerick, Julia (GND-ID: 1016487940,ORCID: 0000-0003-4428-2444) / Bos, Wilfried (GND-ID: 13753857X) / Eickelmann, Birgit (GND-ID: 140544151,ORCID: 0000-0001-6124-746X) |
| Mitarbeit | Gerick, Julia (GND-ID: 1016487940,ORCID: 0000-0003-4428-2444) / Eickelmann, Birgit (GND-ID: 140544151,ORCID: 0000-0001-6124-746X) |
| Beteiligte Institution |
Medienkompetenz
Medienverhalten
Technologieunterstütztes Lernen
Kompetenzentwicklung
Kompetenzerwerb
Kompetenzmessung
Computerunterstützter Unterricht
Sozialer Hintergrund
Migrationshintergrund
Außerunterrichtliche Aktivität
Informationstechnik
Informationsverarbeitung
Kommunikationstechnik
Geschlecht
Reflexion (Phil)
Schüler
Schuljahr 08
Internationaler Vergleich
Deutschland
Computerbasiertes Testen
Familiärer Hintergrund
Zuwanderungshintergrund
Die Schulleistungsstudie ICILS 2013 (International Computer and Information Literacy Study) der IEA untersuchte erstmalig computerbasiert und im internationalen Vergleich die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen (computer and information literacy, CIL) von Schülerinnen und Schülern der achten Jahrgangsstufe sowie die Rahmenbedingungen ihres Erwerbs in 21 Bildungssystemen. Zur Kompetenzmessung wurden erstmalig im internationalen Vergleich computerbasierte Kompetenztests in einer Live-S
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Die Schulleistungsstudie ICILS 2013 (International Computer and Information Literacy Study) der IEA untersuchte erstmalig computerbasiert und im internationalen Vergleich die computer- und informationsbezogenen Kompetenzen (computer and information literacy, CIL) von Schülerinnen und Schülern der achten Jahrgangsstufe sowie die Rahmenbedingungen ihres Erwerbs in 21 Bildungssystemen. Zur Kompetenzmessung wurden erstmalig im internationalen Vergleich computerbasierte Kompetenztests in einer Live-Software-Umgebung eingesetzt. Die Erfassung von Rahmenbedingungen des Kompetenzerwerbs erfolgte durch den Einsatz von Hintergrundfragebögen für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen sowie Schulleitungen und IT-Koordinatorinnen bzw. -koordinatoren. (IQB/Projekt)
| Fördereinrichtung | Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit Unterstützung durch Mittel der Europäischen Kommission |
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| Forschungsdesign |
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| Untersuchungsgebiet (geogr.) |
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| Erhebungseinheit | Lehrkräfte; Schüler; Schulleitung; sonstiges |
| Auswahlverfahren |
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| Grundgesamtheit / Population |
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ICILS 2013
| Erhebungszeitraum |
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| Art der Daten |
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| Erhebungsverfahren |
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| Stichprobe | Schüler (N=60.000) Lehrkräfte (N=35.000) Schulleitung IT-Koordinierende |
| Verfügbarkeit | Zu den Daten |
| Archivierende Einrichtung | |
| Veröffentlichungsdatum | 21.11.2018 |
Ein Angebot am
Eingebunden in
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation