Abitur, Schuljahr 2016/17
Collaboration
Hildenbrand, Claudia
Co-operating institutions
Institut für Bildungsmonitoring und Qualitätsentwicklung (IfBQ)
- Hamburg
- Allgemeine Hochschulreife
- Abitur
- Schriftliche Prüfung
- Mündliche Prüfung
- Abiturnote
- Schüler/Schülerinnen
- Allgemeinbildende Schule
- Zentrale Prüfungen
- Unterrichtsleistung
Am Ende der Studienstufe sollen die Schüler*innen in den Abiturprüfungen nachweisen, dass sie den Anforderungen genügen, die an den Erwerb der allgemeinen Hochschulreife gestellt werden. Die Abiturprüfung besteht aus drei schriftlichen Prüfungen und einer mündlichen Prüfung. In 27 Fächern werden die schriftlichen Prüfungen zentral gestellt. In den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch werden Aufgaben aus dem ländergemeinsamen Abituraufgabenpool des IQB entnommen. Im Monitoring werden neben den einzelnen Prüfungsergebnissen auch die durchschnittlichen Semesterleistungen in den Prüfungsfächern, der in der Studienstufe gewählte Profilbereich sowie die Abiturgesamtnote erfasst.
Research design
- Querschnitt
Population
Sampling
- Vollerhebung
Sampled universe
Provenance
