Time-period of study |
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Leadership / Management | Willard, Jessica (GND-ID: 1013081722,ORCID: 0000-0002-2170-7684) / Kalicki, Bernhard (ORCID: 0000-0001-6912-7614) / Agache, Alexandru (GND-ID: 1024854655,ORCID: 0000-0001-7868-528X) / Leyendecker, Birgit (GND-ID: 101310319X,ORCID: 0000-0003-1301-8069) / Kohl, Katharina / Bihler, Lilly-Marlen (GND-ID: 116838575X,ORCID: 0000-0002-4805-8055) |
Collaboration | Willard, Jessica (GND-ID: 1013081722,ORCID: 0000-0002-2170-7684) / Agache, Alexandru (GND-ID: 1024854655,ORCID: 0000-0001-7868-528X) / Groth, Katarina / Pistorius, Helga / Madsen, Stefanie / Heuser, Katharina / Kohl, Katharina / Seubert, Angelika / Bihler, Lilly-Marlen (GND-ID: 116838575X,ORCID: 0000-0002-4805-8055) / Akar, Yasemin / Veronika, Eichmann / Blatter, Kristine / Schneller, Katja |
Co-operating institutions |
Website | |
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Funding | Ministerium für Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration des Landes NRW (ehemals: Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport) |
Research design |
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Geographic coverage |
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Population | Kindergartenkinder; Pädagogisches Personal |
Sampling |
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Sampled universe |
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Collection mode |
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Sampling | Einrichtungsfragebogen (N=94); Gruppenleitungsfragebogen (N=158) |
Notes on the data | Die Einrichtungs- und Gruppenleitungen haben u.a. Auskünfte über strukturelle Merkmale der Einrichtung sowie über Maßnahmen zur Sprachförderung erteilt. |
Availability | View Data |
Archiving research data centre | |
Publication date | 14.01.2020 |
Collection mode |
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Resource type |
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Collection mode |
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Sampling | Kindergartenkinder (N=4.010); Kindergartengruppen (N=192); Kindergärten (N=95) |
Notes on the data | Das übergeordnete Ziel der Querschnittserhebung im Verbundprojekt SEIKA-NRW (Modul 2) war die Erhebung des Sprachförderbedarfs im Elementarbereich in Nordrhein-Westfalen. |
Availability | View Data |
Archiving research data centre | |
Publication date | 14.01.2020 |
Collection mode |
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Resource type |
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Collection mode |
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Sampling | N=177 |
Notes on the data | Die Interaktionsqualität zwischen pädagogischen Fachkräften und Kindern wurde anhand eines Beobachtungsverfahrens eingeschätzt. |
Availability | View Data |
Archiving research data centre | |
Publication date | 14.01.2020 |