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Eltern und Gesamtschule

Collaboration

Klaus-Röder, Rosemarie / Hässler, Ursula

Kenntnisse, Interesse an Mitarbeit und Einstellungen von Schüler-Eltern zur Gesamtschule. Themen: Informiertheit der Eltern über inhaltliche und formale Fragen der Gesamtschulen; Einstellung zur Gesamtschule; Einstellung zu Elternabenden; Informiertheit über die Schule, die das Kind nach dem 4. Schuljahr besuchen wird; Ausbildungsziel für die Kinder; Kenntnis von Orientierungsstufe, Kurs- und Kernunterricht; eigene Informationsquellen über die Gesamtschule sowie Wunsch nach mehr Informationen und präferierte Informationskanäle; Zustimmung oder Ablehnung der Erziehungsziele der Gesamtschule (Skala). Demographie: Geschlecht; Familienstand; Familienzusammensetzung; Kinderzahl; Schulbildung; Beruf; Schichtzugehörigkeit; Bundesland.

Research design

  • Querschnitt

Geographic coverage

Deutschland; ausgewählte Orte in der BRD

Population

Eltern

Sampling

  • Nicht-Wahrscheinlichkeitsauswahl

Sampled universe

Eltern, deren Kinder kurz vor Abschluß des 4. Grundschuljahres waren. Die Fragebögen wurden in 444 Grundschulen in den Bundesländern Baden-Württemberg, Hessen, Niedersachsen und Rheinland-Pfalz verteilt

Provenance

da|ra-Import

Collection mode

1973 – 1973

Resource type

  • Umfrage- und Aggregatdaten

(Datensatz)

Collection mode

  • Interview → Persönliches Interview → PAPI (Papierfragebogen)

(Schriftliche Befragung)

Notes on the data

Alle im GESIS DBK veröffentlichten Metadaten sind frei verfügbar unter den Creative Commons CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication. GESIS bittet jedoch darum, dass Sie alle Metadatenquellen anerkennen und sie nennen, etwa die Datengeber oder jeglichen Aggregator, inklusive GESIS selbst. Für weitere Informationen siehe https://dbk.gesis.org/dbksearch/guidelines.asp?db=d

Availability

Archiving research data centre

Publication date

01.01.1973

Availability (Notes)

C - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre nur nach schriftlicher Genehmigung des Datengebers zugänglich. Das Datenarchiv holt dazu schriftlich die Genehmigung unter Angabe des Benutzers und des Auswertungszweckes ein.

Publications

Klaus-Röder, Rosemarie; Hässler, Ursula: Eltern und Gesamtschule: Eine empirische Untersuchung über Kenntnisse, Interessen und Einstellungen als Beitrag zur Entwicklung von Informationsstrategien. Weinheim: Beltz 1977. (Studien zu Gesellschaft und Bildung, Band 2).