med-phar_Studiengang_Befragung - Zugang zu medizinischen und pharmazeutischen Studiengängen in Deutschland: Bewerber*innenbefragung (Wintersemester 2018/19)

Leitung	Solga, Heike / Finger, Claudia / Wetter, Rebecca
Mitarbeit	Bersch, Julia / Hölzgen, Patrick / Kübler, Dorothea / Rieble, Carlotta / Hetz, Anna / Klindworth, Johanne / Hünewaldt, Victoria / Stüber, Robert / Freer, Birte / Nicolescu, Cristian-Liviu
Beteiligte Institution	Freie Universität Berlin Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung

Deutschland Soziale Gerechtigkeit Pharmazie Studiengang Befragung Biografie Medizin Studienbewerber

Die bundesweit zulassungsbeschränkten Studiengänge Humanmedizin, Pharmazie, Tiermedizin und Zahnmedizin gehören zu den selektivsten Studiengängen Deutschlands. Die Studienplatzvergabe wurde wiederholt öffentlich diskutiert und reformiert. Welche leistungsbezogenen und soziodemographischen Merkmale machen eine Zulassung wahrscheinlicher? Welche Strategien wenden Bewerber*innen an? Wie wirken sich Zulassung oder Ablehnung auf Gerechtigkeitsvorstellungen und Zielverfolgung aus? Die vorliegenden Dat ... Die bundesweit zulassungsbeschränkten Studiengänge Humanmedizin, Pharmazie, Tiermedizin und Zahnmedizin gehören zu den selektivsten Studiengängen Deutschlands. Die Studienplatzvergabe wurde wiederholt öffentlich diskutiert und reformiert. Welche leistungsbezogenen und soziodemographischen Merkmale machen eine Zulassung wahrscheinlicher? Welche Strategien wenden Bewerber*innen an? Wie wirken sich Zulassung oder Ablehnung auf Gerechtigkeitsvorstellungen und Zielverfolgung aus? Die vorliegenden Daten erlauben es, diese und weitere Fragen zu beantworten. In drei Befragungswellen verfolgen die Daten Bewerber*innen des Wintersemesters 2018/19 und deren weitere (Bildungs-)Wege innerhalb und außerhalb der genannten Studiengänge. Neben der detaillierten Erfassung des Bewerbungsverhaltens und des soziodemographischen/-ökonomischen und leistungsbezogenen Bewerber*innenprofils, enthalten die Daten u.a. Informationen zu Informiertheit, Unterstützung, Präferenzen, Ungleichheits- und Gerechtigkeitsvorstellungen, Lebenszielen und Persönlichkeitsmerkmalen. (Projekt)

Fördereinrichtung	Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
Forschungsdesign	Beobachtungsdesign Längsschnitt Panel
Untersuchungsgebiet (geogr.)	Deutschland
Erhebungseinheit	Studierende
Auswahlverfahren	Vollerhebung
Grundgesamtheit / Population	56.250 Bewerber*innen für Medizin, Pharmazie, Tiermedizin, Zahnmedizin für das Wintersemester 2018/19

Zugang zu medizinischen und pharmazeutischen Studiengängen in Deutschland: Bewerber*innenbefragung (Wintersemester 2018/19) (med-phar_Studiengang_Befragung)

Erhebungszeitraum	2018 - 2021
Art der Daten	Umfrage- und Aggregatdaten (Datensatz)
Erhebungsverfahren	Eigenständig auszufüllender Fragebogen CAWI (Computerunterstützte Web-Befragung)
Verfügbarkeit	Zu den Daten
Archivierende Einrichtung	GESIS
Zugangsbedingungen	Verfügbarkeit nach Ablauf des Embargos: Eingeschränkter Zugang
Zugangsbedingungen (Anmerkungen)	verfügbar ab 2024-06-30

Publikationen

Wetter, Rebecca; Finger, Claudia (2022): Wie Ungleichheit verstanden wird. Eigene Erfahrungen beeinflussen, ob junge Erwachsene an Erfolg durch Anstrengung oder an den Zufall glauben". In: WZB-Mitteilungen (177), S. 18-21. https://bibliothek.wzb.eu/artikel/2022/f-25006.pdf;

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