Forschungsdaten Bildung informiert: Beiträge zu Forschungsdaten & Forschungsdatenmanagement

Publikationsreihen

In dieser Reihe erscheinen Beiträge zu Forschungsdaten (u. a. Methodenberichte, Datenreports) oder ausgewählten Themen rund um das Forschungsdatenmanagement.

In der Reihe erscheinen kurze Handreichungen zu ausgewählten Themen rund um das Forschungsdatenmanagement.

Hier haben wir weitere Publikationen für Sie zusammengestellt, die unsere Expertinnen und Experten geschrieben oder an denen sie mitgearbeitet haben.

forschungsdaten bildung informiert

fdb informiert, No. 8 (auch als RatSWD Working Paper 270/2020 erschienen)
Report of the workshop "Re-use potential of research data" of the German Network for Educational Research Data (VerbundFDB)
Claudia Neuendorf und Malte Jansen
(January 2020, English version)

fdb informiert, Nr. 8
Bericht vom Workshop „Nachnutzungspotenzial von Forschungsdaten“ des Verbunds Forschungsdaten Bildung
Claudia Neuendorf und Malte Jansen
(2018)

fdb informiert, Nr. 7
Potentiale der Sekundärforschung von qualitativen Daten - ein Workshopbericht
Doris Bambey, Alexia Meyermann und Maike Porzelt
(2017)

fdb informiert, Nr. 6
Datenschutzrechtliche Anforderungen in der empirischen Bildungsforschung - eine Handreichung
Alexia Meyermann und Maike Porzelt
(2019 [2017])

fdb informiert, Nr. 5
Rechtliche Rahmenbedingungen der Verwendung von Videos in der Schul- und Unterrichtsforschung. Diskrepanzen zwischen Datenschutzrecht, Förder- und Genehmigungsauflagen
Jürgen Scheller
(2017)

fdb informiert, Nr. 4
Hinweise zur Aufbereitung quantitativer Daten
Trixa, Jessica, Thomas Ebel und Karoline Harzenetter
(2019 [2015])

fdb informiert, Nr. 3
Hinweise zur Anonymisierung von quantitativen Daten
Thomas Ebel und Alexia Meyermann
(2015)

fdb informiert, Nr. 2
"Einführung in das Forschungsdatenmanagement in der empirischen Bildungsforschung" - Zusammenfassung des Workshops im Rahmen des CESSDA-Trainingsprogramms
Jessica Trixa und Thomas Ebel
(2015)

fdb informiert, Nr. 1
Hinweise zur Anonymisierung von qualitativen Daten
Alexia Meyermann und Maike Porzelt
(2014)

fdbinfo

fdb info, Nr. 9
Leitfaden zur Kontextualisierung von qualitativen Befragungsdaten
Juni 2019
Version 1.0

fdb info, Nr. 8
Metadaten des VerbundFDB
Juni 2019
Version 1.0

fdb info, Nr. 7
Kernset und da|ra Harvesting im VerbundFDB
April 2019, Version 1.0
Version 1.0

fdb info, Nr. 6
Hinweise zur Codierung fehlender Werte in der Aufbereitung quantitativer Daten
Februar 2019
Version 1.0

fdb info, Nr. 5
Formulierungsbeispiele für „informierte Einwilligungen“ in leichter Sprache
November 2018
Version 1.1 (1. Aufl. 2018)

fdb info, Nr. 4
Formulierungsbeispiele für "informierte Einwilligungen"
November 2018
Version 2.1 (1. Aufl. 2017)

fdb info, Nr. 3
Hinweise zur Erstellung eines Methoden-/Feldberichts
Januar 2017
Version 1.1 (1. Aufl. 2015)

fdb info, Nr. 2
Checkliste zur Erstellung eines Datenmanagementplans in der empirischen Bildungsforschung
Januar 2017
Version 1.1 (1. Aufl. 2015)

fdb info, Nr. 1
Checkliste zur Erstellung rechtskonformer Einwilligungserklärungen mit besonderer Berücksichtigung von Erhebungen an Schulen
Januar 2019
Version 2.0 (1. Aufl. 2015)

Weitere Publikationen

Bausteine Forschungsdatenmanagement, Nr. 1 (März)
Erwerb Des Zertifikats CoreTrustSeal (CTS) Durch Ein Forschungsdatenzentrum Im Bildungsbereich – Motivation, Umsetzung Und Lessons Learned
2021

RatSWD Working Paper 271/2020
Formulierungshilfen für Forschungsdatenzentren zum Thema Nutzungsbedingungen
2020

RatSWD Working Paper 270/2020
Assessing the re-use potential of research data in empirical educational research
2020

RatSWD Working Paper 267/2018
Archivierung und Zugang zu Qualitativen Daten
2018

RatSWD Working Paper 266/2017
Der Verbund Forschungsdaten Bildung ‒ Eine Forschungsdateninfrastruktur für die empirische Bildungsforschung
2017

Weizenbaum Series 6/2020 (auch als RatSWD Working Paper 273 erschienen)
Das Öffnen und Teilen von Daten qualitativer Forschung
2020