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Wir bieten Beratung, Informationen, Materialien, Vorträge und Workshops zum Datenmanagement an.

 

 Bildungsforschung in Corona-Zeiten

 Erhebungen an Schulen

Haben Sie aktuell eine Befragung an einer Schule geplant? Welche Regelungen in welchem Bundesland gelten, haben wir für Sie zusammengestellt. Auch Kontaktdaten zu den zuständigen Stellen finden Sie dort. Schauen Sie gleich nach!

 Empirische Studien

Verschiedene empirische Studien zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie und ihrer Bekämpfung auf die Gesellschaft hat der  RatSWD zusammengestellt. 23 Studien stammen aus dem Bereich Bildung – u. a. von  DIPF.  GESIS, der  FernUniversität in Hagen, dem  SOEP am DIW Berlin, dem IAB (Studie zu  "Entscheidende Maßnahmen zur Eindämmung von Corona" und  "Schulschließungen wegen Corona"), dem  Deutschen Jugendinstitut und dem  LifBi (NEPS).

 

 Publikationen

Juli 2021

Working Paper des  RatSWD zum Thema  Forschungsdaten sichtbar machen: Der VerbundFDB-Harvester erschienen!

April 2021

Unsere neue Publikation "Nutzung von Social-Media-Daten in der Bildungsforschung“ (Reihe „forschungsdaten bildung informiert“) ist erschienen!

Februar 2021

 RatSWD veröffentlicht  "White Paper on implementing the FAIR principles for data in the Social, Behavioural, Economical Sciences"!

Juni 2020

Working Paper des  RatSWD zum Thema  "Formulierungshilfen für Forschungsdatenzentren zum Thema Nutzungsbedingungen" erschienen!

 

 

  Publikationsreihen des VerbundFDB

 

 Aktuelles

Juli 2021

 Video-Tutorials zur Durchführung von PIAAC-Datenanalyse in Stata

Die vier Video-Tutorials auf dem YouTube-Kanal von GESIS dienen als praktische Anleitung, selbst eine PIAAC-Datenanalyse durchzuführen. Angesprochen sind Forscher*innen, die bereits Erfahrungen in der Datenanalyse mit Stata gemacht haben und herausfinden wollen, ob die PIAAC-Daten für ihre Forschungsfrage geeignet sind.

 Neue Veröffentlichung: Opening up and Sharing Data from Qualitative Research: A Primer

Unter dem Titel  Das Öffnen und Teilen von Daten qualitativer Forschung wurde die Handreichung bereits in Deutsch veröffentlicht. Jetzt bietet sie auch in englischer Sprache einen Einstieg in das Thema Open Data und die Nutzbarmachung von Daten.

 Neue Veröffentlichung: Bausteine Forschungsdatenmanagement Nr. 2 (2021)

Der Schwerpunkt der neuen Ausgabe ist die Vorstellung der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) und ihrer Konsortien.

 Pre-Conference Workshops im Rahmen der verschobenen PIAAC-Konferenz

In den Tagen vor der PIAAC-Konferenz werden zwei Workshops am 22. und 23. März 2022 in Mannheim angeboten, bei denen es sich um die Analyse von PIAAC-Daten mit  Stata und  Mplus drehen wird. Die Konferenz musste aufgrund der Corona-Pandemie auf den 24. und 25. März 2022 verschoben. Die Anmeldung zu den Workshops ist für Interessierte bis zum 30.10.2021 möglich.

 GESIS Blog-Eintrag zu Datenmanagement mit der neuen Projektwebseite DDP-Bildung

Simon Eckert und Dr. Sebastian Netscher berichten über das Verbundprojekt  DDP-Bildung, welches sogenannte Domain-Data-Protokolle zur Unterstützung von Datenmanagement entwickelt. Solche Protokolle dienen als disziplinspezifische Muster von Datenmanagementplänen, Forschende in ihrem Datenmanagement zu unterstützen.

 Jetzt für das Barcamp "Open Data - Forschen mit verfügbaren Daten" registrieren!

Gestalten Sie das Online-Barcamp am 21.09.2021 von 9:30 bis 16:00 Uhr mit und tauschen Sie sich über Chancen, Herausforderungen und Anforderungen bei der Forschung mit verfügbaren Daten in den Sozial-, Bildungs- und Wirtschaftswissenschaften aus. Teilnehmende können jetzt schon Vorschläge für Sessions einreichen und sich am Vorabend bei einem Online-Escape-Game gemeinsam einstimmen.

 Archiv

 

 Blogbeiträge

Nachnutzung von Forschungsdaten (6):

 „Für uns hat es sich total gelohnt, mit dem Videomaterial aus der VERA-Studie zu arbeiten.“, Interview mit Dr. Ulrike Hartmann | Juli 2021

 "Wir brauchen dauerhaft verlässliche Strukturen für Bildungsforschungsdaten", Interview mit Prof. Dr. Marc Rittberger und Dr. Doris Bambey im DIPF-Blog | Mai 2021

Forschungsdatenzentren stellen sich vor (12):

 "FD-LEX – Grundstein für eine zentrale Forschungsdatenbank zum Thema Sprachförderung und Sprachkompetenz legen", Interview mit Sandra Tietjens | März 2021

Forschungsdatenzentren stellen sich vor (11):

 “Bei Anfragen wird zunehmend von einem einfachen und schnellen Datenzugriff ausgegangen“; Interview mit Hella Huntemann und Harald Kaluza | Februar 2021

  zum bildungsserver.blog für weitere Beiträge und Interviews

 

 Veranstaltungen

28.-30.07.2021 | Online, 10:00-12:00 & 13:30-15:30

 GESIS Training: Introduction to Stata for Data Management and Analysis

23.08.2021 | Online, 10 - 12 Uhr

 Workshop zum Thema Urheberrecht und Lizenzierung bei Forschungsdaten

23.-24.08.2021 | Online, 9:30 - 16:00 Uhr

 IT- und Datenkompetenz im FDM: Fokus 2 - Beabeiten, Speichern und Teilen von Daten. Die Anmeldung ist noch bis zum 06.08. möglich!

21.09.2021 | Online, 9:30 - 16:15 Uhr

 Barcamp Open Data: Forschen mit verfügbaren Daten.

22.09.2021 | Online, 10 - 16 Uhr

 2. Sächsische FDM-Tagung

23.09.2021 | Online, 14:00 - 14:30

 SaxFDM - Digital Kitchen: Was Forschende wollen – Bericht aus der Beratungspraxis zum Forschungsdatenmanagement

27.-28.09.2021 | Online, 09:30 - 16:30 Uhr

 IT- und Datenkompetenz im FDM | Fokus: Programmierung und Automatisierung. Die Anmeldung ist noch bis zum 10.09. möglich!

27.-29.09.2021 | Online

 15. Open-Access-Tage 2021: Open Access in der Pandemie

12.10.2021 | Online, 14 - 17 Uhr

 Autumn School: Open Science, Open Data

12.-13.10.2021 | Online

 Train-the-Trainer: Workshop zum Thema Forschungsdatenmanagement

19.-22.10.2021 | Beijing, China

 17th International Conference on Digital Preservation 2021: Empowering Digital Preservation for the Enriched Digital Ecosystem

22.-23.03.2022 | Mannheim

 PIAAC Pre-Conference Workshops 2022: Analyzing PIAAC data with structural equation modeling in Mplus // Analyzing PIAAC and PIAAC-L data with Stata. Die Anmeldung ist noch bis zum 30.10.2021 möglich!

Archiv

  

 Daten im Fokus

„Kulturelle Bildung und Inklusion“: Beobachtungsprotokolle und Sequenzierungsdokumente

In einem Teilprojekt von „Kulturelle Bildung und Inklusion“ fanden zwischen September 2017 und Juli 2018 videogestützte Ethnografien in drei Grundschulklassen in Nordrhein-Westfalen statt. Dabei sind mehrere Beobachtungsprotokolle und Sequenzierungsdokumente der nichtsprachlichen Interaktion von Schüler*innen entstanden. Der Fokus lag dabei insbesondere auf Schüler*innen mit körperlichen und kognitiven Beeinträchtigungen. Beobachtungsprotokolle und Sequenzierungsdokumente liegen zur Sekundäranalyse vor.

 https://doi.org/10.7477/437:2:0

Das Projekt „Kulturelle Bildung und Inklusion“ (KuBin) untersucht Möglichkeiten und Bedingungen kultureller Teilhabe an inklusiven Schulen.

 Archiv

Partner im Verbund Forschungsdaten Bildung

ApaeK, Goethe-Universität Frankfurt
Bundesinstitut für Berufsbildung
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung
GESIS - Leibniz Institut für Sozialwissenschaften
Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB)
Leibniz-Institut für Bildungsverläufe
Qualiservice
Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID)
Archiv 'Deutsches Gedächtnis' an der Fernuniversität in Hagen
Forschungsdatenbank Lernertexte (FD-Lex), Universität Köln

 

 NEPS-Befragung zu Corona

 “Größte Langzeit-Bildungsstudie startet Befragungen zu Corona-Auswirkungen auf Bildungsbiografien.” Befragung im Rahmen der  NEPS-Studie des  LIfBi | Juni 2020

 

 Publikationen

Juli 2021

Working Paper des  RatSWD zum Thema  Forschungsdaten sichtbar machen: Der VerbundFDB-Harvester erschienen!

April 2021

Unsere neue Publikation "Nutzung von Social-Media-Daten in der Bildungsforschung“ (Reihe „forschungsdaten bildung informiert“) ist erschienen!

Februar 2021

 RatSWD veröffentlicht  "White Paper on implementing the FAIR principles for data in the Social, Behavioural, Economical Sciences"!

Juni 2020

Working Paper des  RatSWD zum Thema  "Formulierungshilfen für Forschungsdatenzentren zum Thema Nutzungsbedingungen" erschienen!

 

 

  Publikationsreihen des VerbundFDB

 

 Blogbeiträge

Nachnutzung von Forschungsdaten (6):

 „Für uns hat es sich total gelohnt, mit dem Videomaterial aus der VERA-Studie zu arbeiten.“, Interview mit Dr. Ulrike Hartmann | Juli 2021

 "Wir brauchen dauerhaft verlässliche Strukturen für Bildungsforschungsdaten", Interview mit Prof. Dr. Marc Rittberger und Dr. Doris Bambey im DIPF-Blog | Mai 2021

Forschungsdatenzentren stellen sich vor (12):

 "FD-LEX – Grundstein für eine zentrale Forschungsdatenbank zum Thema Sprachförderung und Sprachkompetenz legen", Interview mit Sandra Tietjens | März 2021

Forschungsdatenzentren stellen sich vor (11):

 “Bei Anfragen wird zunehmend von einem einfachen und schnellen Datenzugriff ausgegangen“; Interview mit Hella Huntemann und Harald Kaluza | Februar 2021

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